Tema: Jeg er en kunstner
Mål for arbeidet:
- Ta i bruk fantasi, kreativ tenkning og skaperglede
- Bruker ulike teknikker, materialer, verktøy og teknologi til å uttrykke seg estetisk.
Fakta:
Opplevelser av kunst, kultur og kreativitet skaper samhold, fellesskap og en følelse av tilhørighet.
Formidling av tema:
Fortelle og dramatisering fortellingen om «Da snøen fikk farge»
Sanger:
- Se min kjole
- Jeg vil ikke lenger en bondepike være
- Blomster små, gule blå
- Jesus elsker alle barna
Andre ting vi har lyst til:
- Lage kunst i naturen
- Videreutvikle fortellingen om «Da snøen fikk farge»
- Fargejakt i naturen
- Utendørs sansesamling
Fagområdet:
Kunst, kultur og kreativitet
| 1-2 år | 3-4 år | 5-6 år | |
| Få erfaringer med ulike farger | Benevne og skille noen farger fra hverandre | Lære navnene på primærfargene. Øve på å blande farger | Hva skal en enkelte erfare og lære? |
| Henge opp kunst laget av barna | Henge opp kunst laget av barna | Ta egne bilder av farger i naturen | Hvordan blir tema dokumentert og kommer til uttrykk i de ulike aldersnivåene |
| – Utforme egen kunst- Observante voksne som fanger opp barnas uttrykk | – Utforme egen kunst- Barnesamtale ved bruk av bilder | Utforme egen kunstBarnesamtaler | Barns medvirkning |
